«Буквоежка»

Речь… Какая непростая и вместе с тем как будто понятная и очень необходимая нам для жизни функция. Ведь неспроста любой заботливый родитель обращает внимание на то, когда ребёнок начинает на него реагировать, какие первые звуки издаёт, когда говорит первое слово. Нередко этот процесс затягивается. К сожалению, современные дети с трудом начинают говорить к двум и даже к трём годам. Именно поэтому в недрах «Апельсина» 5 лет назад родилась идея новой программы по развитию речи. Мы назвали её «Буквоежка».

ПРОГРАММА НЕ ТОЛЬКО ПОЛЮБИЛАСЬ ВСЕМ, но и показала свою эффективность. В этом году мы положили её в основу нового проекта, который поддержан Фондом президентских грантов. «Консультативный центр для родителей» – его название. Проект нацелен на изучение особенностей, консультации узких специалистов и психоречевое развитие детей 3-6 лет.
Сегодня расскажем про «Буквоежку». Это нейропсихологическая программа, а это значит, что наша цель – создание и укрепление новых нервных связей с помощью современных методов и приёмов работы. Особенность программы в том, что дети в ней участвуют вместе со своими родителями. Папы и мамы у нас – не пассивные наблюдатели, а активные участники и помощники. Поэтому к нам приходят заинтересованные родители. Ведь мотивация – великое дело и является залогом успеха в таком непростом деле, как развитие ребёнка. Тогда у них появляется всё: время, желание, силы…
Что самое актуальное в этом возрасте? Конечно, РЕЧЬ. Родители уже «насюсюкались» со своими чадами, к трём годам уже хочется разговаривать с ними без переводчика.
Поэтому мы принимаем во внимание множество факторов:
* Запрос родителей про развитие речи.
* Потребность детей в движении и разных ощущениях.
* Знания педагогов о динамике психического развития.
* Дефицит узких специалистов.
В «Буквоежке» встретились буквально все принципы, формы и методы работы над формированием правильной речи. А ещё? Возможности «Апельсина». Разные. Технические, моральные, материальные, психологические, информационные…
Занятия по программе включают всевозможную гимнастику для подготовки к правильному звукопроизношению. Это артикуляционная, пальчиковая и дыхательная гимнастика, упражнения на развитие слухового внимания, крупной и мелкой моторики. Известно, что в детском развитии взаимосвязано все, а буквы в нашей студии – это отличный повод.
Какие мы планируем результаты к концу курса? Это как психофизические, так и речевые параметры. Среди речевых – улучшение подвижности артикуляционного аппарата, слухового восприятия, умения правильно соотносить движения рук с речевым ритмом, умения удерживать взгляд на предмете, увеличение длительности и силы выдоха.
Важно, что никто из ребят и не поймёт, что учиться красиво и понятно говорить – это труд, и труд далеко непростой. Ведь мы планируем сделать это весело, задорно и … вкусно!
Друзья, дети и взрослые, мы рады, что по этому пути мы идём вместе. Мы готовы и дальше встречать на нём диагнозы и особенности, предпочтения и негативизм, пожелания и взаимную поддержку!
Мы приглашаем в проект родителей, кто готов быть ближе к ребёнку, а значит, становиться главным РЕСУРСОМ для его РАЗВИТИЯ!

ВАЖНО: диагностика, консультация логопеда и психолога, курс из 10 занятий проводятся бесплатно! (0+)

Узнать больше и записаться на участие в проекте можно по телефону: 8-952-662-60-95 или в группе АНО «Семейный клуб «Апельсин» в социальной сети «ВКонтакте». До встречи, друзья!